martes, 13 de febrero de 2024

LOS MODELOS ATOMICOS

HOLA CHICOS BIENVENIDOS A LA APASIONATE AVENTURA DEL APRENDIZAJE DE LA CIENICA EL TEMA ES LOS MODELOS ATOMICOS, OBSERVA LOS VIDEOS , REALIZA LA GUIA Y REALIZA SU MODELO COMESTIBLE DEL ATOMOEN CLASE, POSTWRIORMENTE SUBE TU FOTO CON TU NOMBRE EN LOS COMENTARIOS Y RESUELVE LA EVALUACION AL FINAL DE LA ACTIVIDAD. se conoce como modelos atómicos a las distintas representaciones gráficas de la estructura y funcionamiento de los átomos. Los modelos atómicos han sido desarrollados a lo largo de la historia de la humanidad a partir de las ideas que en cada época se manejaban respecto a la composición de la materia.Los primeros modelos atómicos datan de la antigüedad clásica, cuando los filósofos y naturalistas se aventuraron a pensar y a deducir la composición de las cosas que existen Modelo atómico de Demócrito (450 a.C.) Demócrito propuso que el mundo estaba formado por partículas muy pequeñas e indivisibles, de existencia eterna, homogéneas e incompresibles, cuyas únicas diferencias eran de forma y tamaño, nunca de funcionamiento interno. Estas partículas se bautizaron como “átomos”, palabra que proviene del griego atémnein y significa “indivisible”. Modelo atómico de Dalton (1803 d.C.) El primer modelo atómico con bases científicas nació en el seno de la química, propuesto por John Dalton en sus “Postulados Atómicos”. Sostenía que todo estaba hecho de átomos, indivisibles e indestructibles, incluso mediante reacciones químicas. MODELO ATOMICO DE DALTON
Los postulados de este modelo son: La materia se constituye de partículas mínimas, indestructibles e indivisibles llamadas átomos. Los átomos de un mismo elemento son siempre idénticos entre sí, con la misma masa y las mismas propiedades. En cambio, los átomos de elementos diferentes tienen masas y propiedades distintas. Los átomos no se dividen ni pueden crearse ni destruirse durante las reacciones químicas. Los átomos de elementos distintos pueden combinarse para formar compuestos en diferentes proporciones y cantidades. Cuando se combinan para formar compuestos, los átomos se ordenan según relaciones simples, descriptas mediante números enter Entre otros hallazgos, descubrió el daltonismo (nombrado así en su honor), enfermedad visual que él padecía y que consiste en la incapacidad de identificar los colores verde y rojo MODELO DE THOMPSON; Según Thomson, el átomo era:  Divisible, porque posee partículas en su interior.  Está formado por electrones que poseen carga eléctrica negativa.  Consiste en una esfera, uniforme, con carga eléctrica positiva, en la que se encuentran incrustados los electrones.  Es eléctricamente neutro.
Qué es el modelo atómico de Rutherford? El modelo atómico de Rutherford, como su nombre lo indica, fue uno de los modelos propuestos para explicar la estructura interna del átomo. En 1911 el químico y físico británico Ernest Rutherford propuso este modelo a partir de los resultados de su experimentación con láminas de oro. En su modelo atómico, Rutherford propuso que los átomos tienen un núcleo central donde se encuentra el mayor porcentaje de su masa. Además, según esta teoría, este núcleo tiene carga eléctrica positiva y es orbitado por partículas de carga opuesta y menor tamaño (electrones). Fuente: https://concepto.de/modelo-atomico-de-rutherford/#ixzz8RfU3mrOi MODELO ATOMICO DE BOHR Qué es el Modelo atómico de Bohr? Niels Bohr fue un físico danés que en 1913 propuso un nuevo modelo para explicar la estructura del átomo y su comportamiento a través de la estabilidad de los electrones. Por este decisivo aporte al conocimiento recibió el Premio Nobel de Física en 1922. Modelo atómico de Schrödinger 1926 Su modelo concibe los electrones como ondulaciones de la materia, es decir, describe el comportamiento ondulatorio del electrón. Schrödinger sugirió que el movimiento de los electrones en el átomo correspondía a la dualidad onda-partícula y, en consecuencia, los electrones podían moverse alrededor del núcleo como ondas estacionarias. MODELOS PREGUNTAS TIPO ICFES REALIZALA EVALUACION EN QUIZZESS

jueves, 13 de julio de 2023

LAS HORMONAS

Las hormonas son los mensajeros químicos del cuerpo, estos viajan a través del torrente sanguíneo hacia los tejidos y órganos. Surten su efecto lentamente y, con el tiempo, afectan muchos procesos distintos, incluyendo: Crecimiento y desarrollo Metabolismo: cómo el cuerpo obtiene la energía de los alimentos que usted consume Función sexual Reproducción Estado de ánimo Las glándulas endocrinas,son grupos especiales de células, producen las hormonas. Las principales glándulas endocrinas son la pituitaria, la glándula pineal, el timo, la tiroides, las glándulas suprarrenales y el páncreas. Además de lo anterior, los hombres producen hormonas en los testículos y las mujeres en los ovarios. Observa el video Que son las gandulas endocrinas Realiza esta actividad:

martes, 16 de mayo de 2023

TU PESO EN OTROS PLANETAS

a masa es la cantidad de materia de los cuerpos. El peso es la fuerza que ejerce la gravedad sobre una masa. La masa se mide en kilogramos(kg) o en gramos(g). El peso se mide en newtons(N) o kilogramos fuerza. RECURSO EDUCATIVO TU PESO EN OTROS PLANETAS REALIZA LOS SIGUIEMNTES EJERCICIOS 1. CALCULA TU PESO EN MARTE , JUPITER Y PLUTON 2. NOMBRE DE 3 LUNAS DE JUPITER Y CUAL SERIA TU PESO 3. CUAL ES LA TEMPERATURA EN JAMAICA, NUEVA ZELANDA,PATAGONIA, QUEBEC, JAPON, CONGO Y PARIS EL 10 DE JUNIO. 4. NOMBRE 3 PAISES QUE SUPEREN SU TEMPERATURA EN 40 c

martes, 7 de febrero de 2023

GENETICA: GREGORIO MENDEL



Se denomina Genetica  al  Estudio Científico de Como Se trasmiten los caractères Físicos, Bioquimicos y de Comportamiento de Padres a los  Hijos. Este término fue acuñado por   
EL biólogo Británico William Bateson en  1906 .


Los genetistas estudian los mecanismos  hereditarios en Organismos que se reproducen de forma, sexual y sus semejanzas determinan  diferencias y similitudes Entre Padres e hijos, Que se reproducen de Generación en Generación, según determinados patrones.

 La Investigación de Estós ULTIMOS años a ha dado  Lugar a ALGUNOS de los Descubrimientos Más Importantes de la biología moderna.La ciencia de la genética Nació en 1900, Cuando Varios Investigadores de la reproducción  DE LAS PLANTAS descubrieron El Trabajo del monje austriaco
  Gregor Mendel a quien se le considera el padre de la genética.

1. Realiza la guia en clase y desarrolla los ejercicios propuestos




Primera Ley: "Principio de UNIFORMIDAD"
" Al Cruzar dos razas  Puras, la DESCENDENCIA Será heterocigótica y Dominante "
Descubrir Para Este Principio, Mendel Cruzo Guisantes de colores de amarillo (Dominante color) con Una Especie Más Escasa de guisantes verdes (recesivo) . El resultado  de Este cruce DESCENDENCIA Generó 100% amarilla










 Segunda Ley: "Principio de Distribución Independiente"
" híbridas Al Cruzar dos Razas, la DESCENDENCIA Sera homocigótica e híbrida al 50% "
Con Una gran intuición Científica, Mendel tomo los guisantes de la Generación F1 (del experimento anterior) y los Cruzo Entre SI.



 Tercera Ley: "Principio de la independencia de los Caracteres"
" Al Cruzar VARIOS Caracteres, uno de Cada Ellos se Transmite de Manera Independiente "
Este comprobar el Principio Mendel Cruzo guisantes amarillos y lisos (DOMNANTES) con guisantes verdes y rugosos (recesivos)

  

De  esta manera, comprobó Que las caracteristicas de los guisantes no interfieren Entre si, y se distribuyen de forma individual. De dos guisante amarillos y lisos crecieron:
  • 9 guisantes amarillos lisos Y
  • 3 guisantes amarillos rugosos Y
  • 3 guisantes Verdes LISOS Y
  • 1 guisante liso y rugoso

PREGUNTAS
1. DEFINIR CLONACION, QUE TIENE APLICACIONES OBSERVA EL VIDEO




2. PORQUE NO DEBERÍA EXISTIR LA CLONACION 
2. COMO EXTRAER ADN OBSERVA EL VIDEO Y LLEVA LOS MATERIALES A CLASE








3. TRAE LOS MATERIALES PARA REALIZAR EL MODELO DE ADN QUE
OBSERVA EL VIDEO





Explica en tu cuaderno para que sirve el  ADN Y cuales letras lo componen, define un puente de hidrógeno y muestra tu modelo de tapas plásticas para la clase


4. EVALUACIÓN


1Según Gregorio  Mendel, los "factores hereditarios" se transmiten a la descendencia de un modo...
 
Independiente uno del otro, los alelos de cada carácter
Unidos los alelos que determinan un carácter.
Todas las contestaciones son correctas.
Siempre acoplados

2Cuando se cruzan dos líneas puras, ¿cómo se llama a la herencia en la cual la descendencia presenta el mismo rasgo que uno de los progenitores?.
 
Herencia recesiva
Herencia intermedia
Herencia dominante
Herencia codominante

3 Gregorio Mendel demostró que en una Filial 1 todos los individuos son fenotípicamente idénticos:
 
Si los parentales son heterocigóticos
Si un parental es homocigótico y otro heterocigótico.
Si los parentales son homocigóticos
Independientemente de cuales sean los parentales

4El conjunto de varios alelos de un gen que codifican el mismo carácter se   le conoce con el nombre de:
 
Poligenes
Genes ligados
Alelos múltiples
Genes homólogos

5un individuo tiene dos alelos diferentes de un mismo carácter, se dice que es:
 
Heterocigótico dominante
Heterocigótico
Heterocigótico recesivo
Homocigótico dominante

6Las leyes básicas de la herencia genética fueron enunciadas....
 
En 1866
Por Gregor Mendel
A partir del análisis de cepas puras e híbridas de plantas de guisantes.
Todas las respuestas son correctas

7De acuerdo con la Primera Ley de Mendel....
 
Todos los caracteres son independientes.
Un alelo recesivo sólo se manifiesta en homocigosis.
La F1 está formada por individuos de raza pura.
Los individuos de la F1 son siempre genotípica y fenotípicamente iguales.

8Según las leyes de  Gregorio Mendel al cruzar dos razas puras que difieren en un carácter, la F2 sigue esta proporción numérica...
 
3 : 3 . 1
3 : 1
Todos los individuos son iguales
9 :3 : 3 : 1

9Selecciona de la siguiente relación el tipo de semillas de guisante que Mendel utilizó en sus experimentos en la generación P.
 
Semillas híbridas amarillas
Semillas híbridas, amarillas y verdes
Semillas de raza pura, amarillos y verdes
Semillas híbridas verdes

10Un gen recesivo es aquel que...
 
Nunca se manifiesta
Se manifiesta cuando está en homocigosis dominante
Se manifiesta cuando está en homocigosis
Se manifiesta cuando está en heterocigosis


domingo, 5 de febrero de 2023

LABORATORIO DE ESTADOS DE LA MATERIA

Estados de la materia los estados de agregación de la materia. Estado sólido, líquido, gaseoso y plasmático. Cuáles son los estados de la materia? Los estados de la materia son las distintas fases o estados de agregación en los que puede encontrarse la materia conocida, sean sustancias puras o mezclas. El estado de agregación de una sustancia depende del tipo y de la intensidad de las fuerzas de unión que existan entre sus partículas (átomos, moléculas, iones, etc.). Otros factores que influyen en el estado de agregación son la temperatura y la presión. Los estados de la materia más conocidos son tres: el sólido, el líquido y el gaseoso, aunque también existen otros menos frecuentes como el plasmático y otras formas que no se producen en nuestro entorno naturalmente, como los condensados fermiónicos. Cada uno de estos estados posee características físicas distintas (volumen, fluidez, resistencia, entre otras). El estado sólido: La materia en estado sólido tiene sus partículas muy juntas, unidas por fuerzas de atracción de gran magnitud. Debido a esto, los sólidos tienen forma definida, alta cohesión, elevada densidad y gran resistencia a la fragmentación. A la vez, los sólidos tienen baja o nula fluidez, no pueden comprimirse, y cuando se los rompe o fragmenta, se obtiene de ellos otros sólidos más pequeños. Existen dos tipos de sólidos, de acuerdo a su forma: Cristalinos. Sus partículas se ordenan en celdas de forma geométrica, así que suelen tener una forma regular. Amorfos o vítreos. Sus partículas no se juntan en una estructura ordenada, por lo que su forma puede ser irregular y variada. Ejemplos de sólidos son: los minerales, los metales, la piedra, los huesos, la madera.
El estado líquido Las partículas de los líquidos siguen estando unidas por fuerzas de atracción, pero mucho más débiles y menos ordenadas que en el caso de los sólidos. Por eso, los líquidos no tienen una forma fija y estable, ni presentan alta cohesión y resistencia. De hecho, los líquidos adquieren la forma del envase que los contenga, tienen una gran fluidez (pueden introducirse por espacios pequeños) y una tensión superficial que hace que se adhieran a los objetos. Los líquidos son poco compresibles y con la excepción del agua suelen contraerse en presencia de frío. Ejemplos de líquidos son: el agua, el mercurio (a pesar de ser un metal)
Estado de plasma:
Se llama plasma a un estado de agregación de la materia particular, que puede comprenderse como un gas ionizado, es decir, compuesto por átomos a los que les han sido retirados o sumado electrones y, por ende, tienen una carga eléctrica fija (aniones (-) y cationes (+). Esto convierte el plasma en un excelente transmisor de la electricidad. Por otra parte, las partículas plasmáticas interactúan muy fuertemente con los campos electromagnéticos. Debido a que el plasma tiene características propias (que no se corresponden ni con los sólidos, ni con los gases, ni con los líquidos) se dice que es el cuarto estado de la materia. Existen dos tipos de plasmas: Plasma frío. Es el plasma en el cual la temperatura de los electrones es superior a la de las partículas más pesadas, como los iones. Plasma caliente. Es el plasma cuyos átomos ionizados se calientan enormemente debido a que están chocando continuamente y esto genera luz y calor. Ejemplos de plasma son: el Sol, las pantallas electrónicas, o el interior de los tubos fluorescentes. Fuente: https://concepto.de/estados-de-la-materia/#ixzz7sUUhF0Yn DIBUJO DE LOS ESTADOS DE LA MATERIA: REALIZA EL TUYO EN CLASE.
Experimento 2: Hielo de sal Materiales: Un trozo mediano de hielo Un pedazo de estambre o lana Un recipiente pequeño preferiblemente metálico AguaCloruro de sodio (NaCl2) o sal de mesa Procedimiento:1. Llena el recipiente con agua 2. Introduce el trozo o cubo de hielo 3. Coloca el estambre o lana en la superficie del hielo 4. Agrega sal encima de la lana (aproximadamente una cucharada) 5. Espera que solidifique 6. Toma el extremo libre de la lana y saca el hielo del agua. 7. Observa lo que ocurre8. Toma anotaciones del fenómeno) Experimento 3: Hielo instantáneo Materiales:Una botella plásticaAguaHieloPlato de vidrio o bandeja de metal pequeña Procedimiento:1. El primer paso y mas importante de este experimento es llenar la botella plástica con agua y meterla en el congelador dos horas y media antes de iniciar esta práctica. 2. Coloca el trozo de hielo sobre el plato o bandeja 3. Retira con cuidado y sin agitar la botella de agua del congelador 4. Destápala con cuidado de no golpearla o agitarla5. 6. Empieza a agregar el agua fría sobre el trozo de hielo. Observa el fenómeno que ocurre8. Realiza las anotaciones INFORME DE RESULTADOS DE LABORATORIO Investigador a cargo: ___________________________________________________________Fecha: __________________________Grado: __________________________ Experimento 1: Solidificación ContenidoEstado físico antes de refrigerarEstado físicodespués de refrigerar ExplicaciónMuestra 1Muestra 2Muestra 3Experimento Observaciones:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Experimento 3: Hielo InstantáneoObservaciones:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________CONCLUSIONES EVALUACION DE ESTADOS DE LA MATERIA: quizzes

MITOSIS: LA CELULA SE DIVIDE EN DOS CELULAS HIJAS IDENTICAS

La mitosis es el proceso por el cual una célula replica sus cromosomas y luego los secreta, produciendo dos núcleos idénticos durante la preparación para la división celular. La mitosis generalmente es seguida por la división igual del contenido de la célula en dos células hijas que tienen genomas idénticos ver video PREGUNTAS DEL VIDEO 1. que es comatina? 2. Que es cromosoma? 3. Nombra las fases de la mitosis? 4.Nombra 2 caracteristicas de la profase? 5.Como estan alineados los cromosomas en la metafase? 6. Para donde migran los cromosomas en la anafase? 7. Que le pasa a la célula en la telofase? Todos empezamos siendo una célula. Eso es bastante difícil de imaginar, pero es verdad. Y ahora hay alrededor de cien billones de células en cada uno de nuestros cuerpos, y cada una tiene que llevar el juego completo de instrucciones de ADN. Eso significa que cuando las células se dividen, todo eso tiene que ser copiado mediante algún proceso. Y eso es la mitosis, donde cada cromosoma tiene que ser convertido en un par, y después estos tienen a separarse adecuadamente de manera que cada una de las células hijas reciba un conjunto completo. La mitosis en los organismos procariotas y su importancia: Los organismos procariotas son aquellos cuyo material genético no está organizado formando un núcleo con envoltura, si no que está disperso por el citoplasma. Este tipo de organismos suelen ser microorganismos compuestos de una sola célula. La división mitótica o mitosis es muy importante para los organismos procariotas, ya que les permite reproducirse. Al ser microorganismos unicelulares, cuando estos crecen lo suficiente, duplican su material genético y orgánulos y se dividen, produciendo dos organismos completos. Estos dos organismos serán iguales que el organismo de partida, excepto por los errores que se hayan podido dar durante el proceso (mutaciones). La mitosis en los organismos eucariotas y su importancia En los organismos eucariotas, el material genético se encuentra muy organizado, formando un núcleo rodeado de una membrana llamada envoltura nuclear. La mayoría de estos organismos están más evolucionados y, por tanto, su cuerpo está formado por más de una célula, es decir, son pluricelulares. Las células somáticas se dividen para generar copias de sí mismas con dos objetivos: Crecimiento del tejido. Un claro ejemplo son los huesos, que se formando durante la pubertad, mientras que estamos creciendo en altura. Reposición o renovación de las células de los diferentes tejidos. Algunas células tienen gran actividad y pueden "desgastarse", es decir, envejecen y pueden llegar a morir. Un ejemplo, son las células de la sangre, que se producen y funcionan durante un máximo de cuatro meses evaluación:

QUIMICA LA TABLA PERIODICA

Mendeleiev, Dimitri Químico ruso. Nació en Tobolsk (Siberia) y era el más pequeño de trece hermanos. En 1856 terminó su carrera de química y en 1867 fue nombrado profesor de química inorgánica en la Universidad de San Petersburgo. En la formulación de su "Ley Periódica" que se recoge en su texto “Los principios de la Química", consideró que las propiedades de los átomos se encontraban relacionadas consus masas atómicas, lo que constituyó una idea brillante por aquella época ya que no se conocía nada acerca de la estructura atómica. Mendelèiev dejó huecos en su tabla y posteriormente se comprobó que tenía razón con el descubrimiento de elementos como el galio (1874), escandio (1879) y germanio (1885). Hoy se sabe que la base fundamental de la periodicidad es el número atómico y no la masa atómica. En el año 1890 renunció a la Universidad y la abandonó en protesta por el trato opresivo que el gobierno daba a los estudiantes, algunos fueron exiliados a Siberia, por la falta de libertad académica.
Actualmente, la tabla periódica se compone de 118 elementos distribuidos en 7 filas horizontales llamadas periodos y 18 columnas verticales, conocidas como grupos. Su descubridor, el químico ruso Dmitri Mendeléiev, no fue premiado con el Nobel por lo que es una de las contribuciones capitales en la historia de la química. A cambio, en 1955 recibió el honor de prestar su nombre al mendelevio (Md), el elemento químico de número atómico 101 en la tabla periódica. Publicó la primera tabla periódica de los elementos a mediados del siglo XIX. Ordenó los elementos según su número atómico, que es equivalente al número de protones incluidos en el núcleo de cada átomo de estos elementos. La tabla periódica interactiva de los elementos de Fisher Scientific es una versión adaptada al siglo XXI de la ingeniosa creación de Mendeleev. Sus características interactivas le permitirán ver con facilidad el número atómico y otras propiedades importantes de todos los 118 elementos haciendo clic en la tabla periódica. También puede utilizar el diagrama de la tabla periódica con códigos de colores que cuenta con nombres, símbolos y pesos atómicos para encontrar la información concreta que necesita para su trabajo. Los filtros son fáciles de usar y le permitirán clasificar por metales, no metales, estados físicos, grupo, periodo y má En el siguiente enlace obtendras la tabla periodica. https://www.fishersci.es/es/es/periodic-table.html#
PREGUNTAS PARA RESPONDER: 1. Ciudad de nacimiento de Dimitri Mendeleiev? 2. Ano que fue nombrado profesor de química y en que universidad? 3.Nombre de la ley que desarrollo? 4.Nombre ytres elemntos que no coloco en su tabla? 5. La periodicidad de la tabla se basa en su periocidad? 6. En que siglo se publico la primer tabla periodica? 7. Nombre 5 elementos liquidos de la tabla periodica? 8. Nombra 5 elementos sólidos de la tabla periódico? 9.nombra 5 elementos gaseosos de la tabla periódica? 10. Completa el dibujo dela guia y responde las preguntas.